开场不久便宣告城门失守，让西京中学队认识到了两队之间的差距，他们的教练在场下快速做出指挥调整，要求队员们稳固防守，不要再给对方快速渗透的机会。

　　西京中学队的阵型快速收缩，开始采用防守反击策略，而进攻的方向选择优先在广林中学队较为薄弱的左路，因为这条走廊上配备了左边锋严伟鸣和左后卫杨青，却没有中场。

　　司职中路中场的王柏在进攻中的活动范围很大，但是防守中则优先向左路方向靠拢，但是他不可能直接把自己摁死在左边路，因此球队的防守还是存在一定空当，被西京中学利用后做出了一些反击尝试。

　　好在左后卫杨青的防守能力非常出色，没有出现什么纰漏。

　　广林中学队在场面上占据了一定优势，但是对方的收缩型打法让他们的三角进攻传递无法发挥出全部优势，只能依靠阵地战与对手进行纠缠。

　　赛前张教练做过指示，在对方进入死守状态时，后场球员不要压上猛攻，大家还是稳扎稳打，把摧城拔寨的任务交给进攻组去解决。

　　球队在进攻中惯用的推进方式是把球交给王柏，然后由他选择交给边路的赵建斌还是前方的孟旭东，再由前场四人组相互配合进攻，而他主要负责中路接应。

　　在后插上方面他做得不是很积极，只在队友陷入重围的时候上前接应，把球控制住重新组织进攻而已。

　　可以看得出来，孟旭东的个人能力已经达到了不错的程度，和前场队员之间的配合也很熟练，为郝斌创造了两次不错的机会，但是他们缺少了一点点运气，这两次攻门都离进球差了一点。

　　张教练在场下寻思：这应该是第一轮比赛没有派郝斌首发的缘故，他还在寻找状态。即便是像他这样经验丰富的队员，也是需要正式比赛来找到状态的，第一场和第二场他连续取得进球，但都是绝佳的机会下进球，难度不大。当场上需要考验他个人能力的时候，他就显示出一点状态不足的地方了。

　　希望他能通过这场比赛迅速调整吧。

　　当球队的进攻出现阻滞，迟迟打不开局面时，便是王柏站出来的时候，他用重复的方式在贯彻着教练赛前布置的战术，也给对方的防守球员造成了一种假象。就是他一定会传球。

　　他知龗道西京中学队不可能放弃比赛，目前他们仅仅落后一球，他们要死守到中场休息，由他们的教练做出战术调整之后尝试卷土重来，所以目前来说他们的防守策略会针对广林中学现有的进攻模式。

　　看准了这一点，当上半场比赛还剩下两分钟的时候，王柏拿球，抬头看了一眼本方队员的位置，轻轻地把球向前一拨。然后开始加速带球，并且速度越来越快！

　　对方的中场球员只是象征性地拦在他面前不远处，并不

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